Как научить ребенка английскому языку?

Как научить ребенка английскому языку?

Обучение английскому языку с ранних лет – это возможность для успешного и легкого освоения иностранного языка. Однако многие родители могут переживать, что такой подход повлечет за собой перегрузку ребенка. Несмотря на это, большинство специалистов убеждены в том, что раннее обучение иностранному языку является наилучшей стратегией.

Одним из лучших помощников при обучении английскому языку детей являются профессиональные няни из Великобритании. Именно в дошкольные годы ребенку гораздо проще освоить язык при обучении с носителем языка, таким, например, как гувернантка из Великобритании.

Интересно отметить, что развитие навыков английской речи у мальчиков от 3 лет происходит особенно эффективно при помощи иностранного гувернера. Квалифицированный специалист из Англии является гарантом лучшего обучения и воспитания ребенка в домашних условиях.

Таким образом, заботливые родители должны помнить о необходимости знаний английского языка и начинать обучение своих детей с раннего возраста. Многочисленные исследования доказывают, что дети способны успешно освоить несколько языков с детства без перегрузок и проблем. Выберите квалифицированного специалиста из Англии или гувернантку из Великобритании для эффективного и комфортного обучения вашего ребенка.

Освоение английского языка зависит от выбора подхода к обучению и методики, которую используют. При грамотном обучении даже начинающие ученики могут достичь удивительных результатов. Есть несколько причин, которые говорят в пользу изучения английского языка с раннего детства:

  1. Иностранный язык легче усваивается детьми, чем взрослыми. Чем позднее начинать изучение, тем дольше и менее успешно происходит процесс запоминания.
  2. Дети, изучающие английский язык с раннего возраста, опережают своих сверстников в развитии. Они лучше выражают свои мысли, сообразительнее, обладают хорошей памятью.
  3. У детей, общающихся на двух языках, более устойчивая нервная система, высокая скорость реакции и более активный образ жизни. Они достигают поставленных целей легче, чем их сверстники.
  4. Исследования показывают, что билингвы успешнее учатся, осваивая как точные, так и гуманитарные науки. Они также обладают более гибким умом, что было подтверждено специалистами из Университета Йорка в Торонто после долгих наблюдений.

Вопрос изучения иностранных языков оброс мифами, бытующими в жизни и получившими статус аксиом. Однако руководствоваться ими неразумно. Рассмотрим самые распространенные из них.

  1. В изучении двух языков одновременно существует негативный эффект на уровень интеллекта. Давно считалось, что у детей билингвов уровень интеллекта ниже, чем у моноязычных детей. Тем не менее, современные исследования показали, что различия в целом незначительны, а билингвы показывают превосходство в некоторых показателях.
  2. Ребенок будет путать языки. На практике двуязычные дети изначально выбирают более простые слова (более короткие, с легкими звуками), однако такое смешение языков постепенно проходит, и в итоге ребенок прекрасно владеет двумя языками.
  3. Ребенок должен полностью изучить один язык, и только после этого начинать учить другой. На самом деле, знание одного языка помогает лучше изучать другой, и дети открывают и быстрее усваивают закономерности того или иного языка уже имея языковый опыт.
  4. Двуязычие – это смешение двух культур, ребенок не усвоит полноценно ни одну из них. Взрослые билингвы, как правило, утверждают, что у них никогда не возникало таких проблем. Причастные к двум различным культурам, люди идентифицируют себя с обеими. Неразрешенные конфликты между культурами не связаны напрямую с двуязычием.
  5. Билингвы вынуждены переводить на язык, которым они владеют лучше. Подавляющее большинство билингвов думает на любом из языков.
  6. У двуязычных людей происходит раздвоение личности. Некоторые билингвы, действительно, отмечают ощущение, что для каждого языка у них отдельная «личность». Это связано с тем, что говоря на разных языках, они придерживаются различных культурных норм.
  7. Двуязычие – это не исключение, а норма. Уже образовавшееся мнение, что более половины населения Земли двуязычно.
  8. Полноценное изучение двух языков возможно не только при выполнении определенных правил, но и при постоянном изучении языков.
  9. Невозможно сделать ребенка двуязычным после определенного возраста. Однако, ценные языковые навыки люди могут приобретать в любом возрасте.
  10. Билингвизм не вызывает логопедических проблем, а напротив, его изучение улучшает артикуляционный аппарат и развивает его лучше.

Представительство одного из самых опытных и авторитетных агентств, которое занимается трудоустройством нянь, гувернанток и преподавателей – English Nanny, предлагает занятия по английскому языку с носителями языка для детей. Компания имеет более 30-летний успешный опыт работы и множество благодарных отзывов из различных стран мира.

Сотрудничать с агентством приходится лучшим английским кадрам и самым опытным специалистам по билингвальному воспитанию детей. Более подробную информацию можно получить на сайте компании www.englishnanny.ru или по телефону: +7 (495) 543-76-55 (Москва), +7 (812) 332-53-01 (Санкт-Петербург), +7 (343) 237-24-99 (Екатеринбург), +7 (831) 212-37-88 (Нижний Новгород), +7 (863) 303-29-02 (Ростов-на-Дону), +7 (843) 203-93-55 (Казань), +7 (351) 779-54-38 (Челябинск), +7 (846) 212-95-54 (Самара), +38(044) 392-84-23 (Киев), +7 (7172) 72-74-13 (Астана).

Кроме того, наличие двух языковых навыков открывает новые перспективы в работе и карьере.

Научные исследования также подтверждают преимущества билингвизма. Для примера, ученые из США изучали последствия воздействия двуязычия на мозг пожилых людей. В результате исследования было выяснено, что билингвы утрачивают умственные способности в пожилом возрасте гораздо медленнее. Эксперты определили, что билингвы старше 60 лет демонстрируют ту же скорость реакции, что и молодые люди, говорящие только на одном языке. Однако пока остается неизвестной истинная причина подобного явления. Предполагается, что причина связана с тем, что билингвы вынуждены отсеивать лишнюю информацию и реагировать только на самое важное, что тренирует их мозг более эффективно.

В современном мире существует множество методик обучения детей английскому языку. Но наиболее эффективным является создание вокруг ребенка "иностранной" атмосферы, когда в семье хотя бы один родитель или няня говорят на английском языке. Именно это обеспечивает естественное освоение языка в процессе коммуникации, без необходимости заставлять ребенка учить слова или выражения. Если ребенок свободно общается на обоих языках, он легко выражает свои мысли и переключается между ними в различных ситуациях.

Формирование фонематического слуха осуществляется до трех лет, что говорит о важности того, чтобы реальная деятельность сочеталась с правильными звуками. Педагоги-носители языка способны создать такие ситуации для обучения, позволяющие ребенку освоить английскую речь полностью и понимать ее.

Лучшее время для изучения иностранного языка - до 6 лет. В этот период ребенок может свободно усваивать язык без лишних усилий. Некоторые люди верят, что такие дети начинают говорить позже, но это зависит от комфортности обучения и от способностей конкретного ребенка. Вместо заставления малыша зубрить слова и фразы, важно создать иностранную атмосферу, чтобы малыш свободно осваивал новый язык.

Обучение английскому языку детей до шести лет основано на нескольких принципах. Один из главных - использование физической активности. Как это работает? Вспомним первые "разговоры" между малышами и взрослыми. Ребенок многократно слышит определенную фразу и со временем начинает реагировать на нее жестом, взглядом, улыбкой - каким-то физическим действием. Прежде чем понять звуки, понять структуру языка и начать говорить, такой диалог может длиться несколько месяцев. В Великобритании няни и гувернантки используют этот метод, чтобы помочь детям понимать иностранные слова с помощью мимики и жестов.

На практике английский язык звучит каждый день во время основных режимных моментов, таких как завтрак, прогулка, переодевание и зарядка. Язык становится неотъемлемой частью жизни, и дети естественным образом усваивают его. Кроме того, занятия, которые развивают моторику, например, рисование, лепка, аппликация и конструирование, помогают закрепить новую лексику, используя разные виды памяти.

Игровой подход к обучению английскому языку является предпочтительным для дошкольников, поскольку игра является основным видом деятельности для таких детей. Чтобы дети не догадывались о занятиях, которые проводятся с нянями и гувернантками, занятия следует выстраивать в игровой форме. Во время игры и общения ребенки испытывают эмоции, что помогает им лучше усваивать информацию.

Но даже если ребенок уже старше 6 лет, обучение английскому языку может быть эффективным. Такие дети имеют лучше развитые внимание, память и воображение, что делает их более готовыми к структурированным занятиям. В этом случае рекомендуется использовать игры на внимание и логические игры, а также учить информацию на произвольное запоминание.

Кроме того, можно использовать и другие методы обучения, такие как просмотр мультфильмов и чтение книжек на английском языке. Однако эти методы не будут эффективными, если в семье не созданы естественные условия для изучения языка. Поэтому стоит постараться создать для ребенка атмосферу, благоприятную для изучения языка.

Статья для заметки:

При обучении детей иностранным языкам необходимо уделять внимание не только пониманию речи, но и развитию их говорения на иностранном языке.

Если ребенок может понимать иностранный язык, это не означает, что он может свободно говорить на нем. Для того чтобы достичь этой цели, необходимо создать условия для развития навыков говорения, такие как:

  1. Общение с носителями языка. Развивать навыки говорения можно, общаясь с детьми из других стран, носителями языка. Они могут стать хорошим примером и помочь ребенку преодолеть языковой барьер.
  2. Использование в играх. Многие дети любят играть, поэтому использование языка в играх может стать хорошим способом развития навыка говорения. Например, можно играть в "Монополию" на иностранном языке или играть в ролевые игры на английском языке.
  3. Смотреть фильмы и мультфильмы на иностранном языке. Это поможет ребенку привыкнуть к звучанию языка и улучшить свои навыки говорения.

При обучении детей иностранным языкам необходимо не только уделять внимание пониманию речи, но и развивать навыки говорения. Развитие навыков говорения можно обеспечить при помощи общения с носителями языка, использования языка в играх и просмотра фильмов и мультфильмов на иностранном языке.

Существует всего два основных способа обучения английскому языку ребенка в домашних условиях:

  1. Обучение через общение. Очень важно создать условия для того, чтобы ребенок мог общаться на английском языке. Для этого можно использовать различные ресурсы, например, аудио- и видеоматериалы, специализированные обучающие приложения, интернет-ресурсы. Кроме того, стоит общаться с ребенком на английском языке, задавать вопросы, обсуждать различные темы.

  2. Регулярное изучение английского языка. Важно не только общаться с ребенком на английском языке, но и заниматься систематическим изучением английского языка. В этом случае можно использовать книги, учебники, пособия, видеоуроки и другие материалы как в электронном, так и в печатном виде.

Важно понимать, что для того, чтобы обучение было эффективным, необходимо не только правильно выбирать материалы и ресурсы, но и создавать условия для того, чтобы ребенок был заинтересован в изучении английского языка, чтобы он находил в учении удовольствие. Возможно, для этого придется несколько изменить обстановку в доме и создать атмосферу, которая способствует изучению иностранного языка.

Способы общения с ребенком на английском языке

Для общения с малышом на английском языке одному из родителей необходимо свободно владеть языком, а еще лучше - быть его носителем. В таком случае достаточно говорить с ребенком на обоих языках. Однако следует решить заранее, кто из родителей будет говорить на английском, а кто на русском, чтобы не запутать ребенка.

Психологи отмечают, что такой подход благотворно влияет на установление отношений в семье. Например, если отец говорит по-английски, то ребенок может чувствовать, что общение на этом языке укрепляет его связь с папой и создает своеобразный языковой мир. В этом случае английский язык ассоциируется с отцом и напоминает о нем.

Иногда ребенок начинает говорить, пытаясь смешивать языки, или, увидев, что родители и так его понимают, начинает использовать только один язык. В этом случае родители должны проявить терпение и стараться добиваться от ребенка правильной речи на обоих языках. То есть родители должны дать хороший языковой образец для малыша, чтобы он понимал, что от него требуют. Следует придерживаться тактики, выбранной с самого начала общения: если вы говорите по-русски, а второй родитель на английском, то не переключайтесь на другой язык.

Также важно, чтобы оба языка были представлены в семье. Для этого можно приглашать друзей и родственников, говорящих на разных языках. Такое общение поможет ребенку не только освоить язык, но и познакомиться с культурой других людей.

Однако не все родители могут общаться с ребенком на английском языке. В таком случае рекомендуется обратиться к профессионалу - преподавателю или носителю языка, чтобы общение с ребенком происходило на высоком уровне. Также можно пригласить няню или гувернантку, которые будут общаться с ребенком на английском языке.

2. Обучение языку при помощи носителя

Один из наиболее эффективных способов для изучения языка - общение с носителем. Несколько преимуществ данного метода:

  • Ребенок научится произносить слова правильно и выполнять нужную интонацию через общение с носителем языка. Он также будет знаком с устойчивыми выражениями, идиомами, различными означениями слов или синонимами.
  • Диалог происходит естественно, и маленький ученик не чувствует никакой принужденности. Никакого насилия с него не требуется.
  • Ребенок запоминает, как правильно реагировать на языке в различных ситуациях, фразах, выражениях.
  • Ученик погружается в языковую обстановку, не покидая дома, и в ближайшее время язык станет его вторым языком без излишних усилий.
  • Обучение у дома под руководством носителя языка поможет ребенку стать билингвом, то есть успешно использовать оба языка в жизни.

При обучении с помощью носителя языка крайне важно выбрать квалифицированного преподавателя или гувернантку, так как из квалификации педагога зависит успешность обучения. Кроме того, когда вы приглашаете незнакомца обучать ребенка в вашем доме, вам нужно быть уверенным, что это безопасно, что возможно лишь обратившись в проверенное агентство с хорошей репутацией и многочисленными положительными отзывами.

Фото: freepik.com

Комментарии (0)

Добавить комментарий

Ваш email не публикуется. Обязательные поля отмечены *